”Spiritul critic devine important tocmai în epocile de declin cultural”
Roger Scruton
Proiectul propune celor șapte licee partenere din București, Huși și comuna Moldovița un mix de activități pentru publicul țintă format din 420 de elevi cu vârste cuprinse între 15-18 ani, clasele IX-XII. Promovăm spiritul gândirii critice, din perspective pluridisciplinare, reconstituind o memorie identitară, uneori confuză.
Ideea a pornit de la rezultatele studiului INSCOP Research (iulie 2025) realizat în parteneriat cu Institutul de Investigare a Crimelor Comunismului si Memoria Exilului Comunist (IICCMER) intitulat ”Percepția populației cu privire la comunism. Reperele nostalgiei” ce indică o prăpastie imensă între realitatea istorică și modul de privire al populației României cu privire la regimul comunist, creionând tabloul unei societăți vulnerabile în fața războiului informațional / hibrid.
Încercăm să contribuim la educația prin cultură, artă și istorie, deprinderea reflexelor de comportament civic, tolerant și non-rasist, la creșterea gradului de cunoaștere a istoriei României și Europei. Revizităm curentele toxice care au străbătut secolul XX și tind să reapară: comunismul, extremismul, legionarismul, în cadrul atelierelor conduse de personalități culturale ca Ioan Stanomir, Cristina Bogdan, Ion Andrei Gherasim, Robert C.Schwartz, Andrei Kivu, Andreea Ionescu Berechet, Cristina Stoian, Adriana Moca, Ileana Borțun, Bogdan Mincă.
Realizăm broșura online ”Sapere aude”, publicată pe site-ul asociației, cu articole scrise de mentorii invitați, la care s-au raliat Cristina Cioabă, Raluca Lazarovici Vereș, Cătălin Cioabă, Dakmara Georgescu, Nicoleta Fotiade și Cristina Rusiecki, alături de textele elevilor despre dezvoltarea gândirii critice, ca suport de dezbatere după încheierea proiectului în liceele partenere dar și pentru alte instituții de învățământ.
În „epocile de declin cultural” e vital ca publicul tânăr să conștientizeze falsurile vehiculate în spațiul public și cel virtual și să-și construiască discernământul, bazat pe cunoașterea adevărului istoric.
Echipa de proiect
Adriana Moca – manager de proiect & mentor
Anca Smărăndache – grafică & identitate vizuală
Nicu Ilie – design & layout broșură
Felicia Diaconu – comunicare
Mara Eliza Dragomir – asistent proiect
Din proiect:
Video
Conferința „Despre patriotism și demnitate umană” cu Ioan Stanomir și Ion-Andrei Gherasim
Înregistrare la Liceul Cervantes
Parteneri
Liceul Teoretic Bilingv Miguel de Cervantes, Liceul Teoretic Benjamin Franklin, Colegiul Național Octav Onicescu, Colegiul Național Constantin Brâncoveanu, Colegiul Tehnic Petru Maior (București), Colegiul Național Cuza Vodă – Huși, Liceul Tehnologic Vasile Cocea – comuna Moldovița.
Scrisoare de la Huși (feedback în proiectul „Sapere Aude”)
[…] Unul dintre cele mai importante câștiguri ale acestor activități a fost stimularea gândirii critice. Elevii au fost încurajați să nu accepte informația fără să o cerceteze, să distingă între fapt și opinie, să pună întrebări, să verifice sursele și să privească realitatea din perspective multiple. Într-o societate în care informația circulă cu o viteză fără precedent, această capacitate devine nu doar o competență școlară, ci o adevărată formă de protecție intelectuală.[…] Citește textul integral
Proiect inițiat de Asociația culturală Vis-a-Vis și cofinanțat AFCN.
Proiectul nu reprezintă în mod necesar poziția Administrației Fondului Cultural Național. AFCN nu este responsabilă de conținutul proiectului sau de modul în care rezultatele proiectului pot fi valorificate. Acestea sunt în întregime responsabilitatea beneficiarului finanțării.